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項目需求

隨著教育信息化不斷推進，新技術的應用逐漸改變著教學方法和學習過程，傳統課堂講授不再是傳授知識的唯一途徑，視頻資源建設是當前教育信息化建設的重要組成部分，建設全自動教學課程錄播系統是教育信息化的重要手段。

常態化教學是指學校里的日常課堂教學，而常態化錄播是日常教學過程中的經常性錄播，就是利用網絡和多媒體技術手段，對日常課堂教學過程進行記錄和傳播的一種現代教育技術系統。itc高清教學錄播系統以錄播教室為硬件基礎，借助高清錄播設備及教育云平臺，針對教育行業的常態課堂構建了一個滿足課堂錄制、同步課堂、協同共享、互動教學的教學信息化環境。

實現效果

itc常態課堂錄播系統主要是面向中小學、職校、高校的常態錄播教室建設或區域性大規模共享共建，方便學生和老師觀看直播，點播，課后自主學習，課后教學反思等。

不需要對教室進行繁瑣的裝修，僅需要一臺常態化錄播主機和2-4個攝像頭即可實現對課堂的實時錄播。錄播主機安裝簡單，充分滿足對錄播課室的大規模普及化需求。

常態化錄播主機集成了互動錄播需要的所有功能模塊，只需外接麥克風、音箱、攝像頭和網線就能實現自動跟蹤、視頻直播、實時導播、同步錄制、在線點播、遠程交互和本地擴聲等功能，性價比超高。

全自動三/四機位高清攝像機實現老師特寫、老師全景、學生特寫、學生全景拍攝。

多種拍攝效果，支持電影模式和多畫面模式拍攝。

錄制高清1080P視頻，視頻格式為標準MP4，同時支持AVI、MOV、FLV和MKV等多種格式。

高保真音頻采集，具有音頻降噪、回聲消除、反饋抑制、底噪消除等音頻處理。

錄課自動上傳平臺，滿足在線直播、課后點播、優課評選、微課制作。

簡便操作，一鍵錄課、一鍵停止、一鍵畫面切換。

按課程自動錄制，無需人工干預。

系統優勢

一體化設計、功能高度集成

錄播主機硬件一體化設計，內嵌采集模塊、錄制模塊、直播模塊、點播模塊、圖像識別跟蹤模塊、導播切換模塊、圖像分割及拼接模塊、本地回顯輸出模塊。

創新圖像識別跟蹤設計，性能優越

錄播主機內嵌圖像識別跟蹤模塊，無需額外跟蹤主機和分析攝像機，采用全景攝像機進行高清圖像分析，創新圖像識別跟蹤設計，相比傳統錄播主機+跟蹤主機的組合方式，架構更簡單，性能更優越，穩定性更高，跟蹤更精確。

高清采集、廣播級畫質

錄播主機支持同時采集3路高清云臺攝像機/廣播級攝像機+3路電腦DVI/VGA信號采集，每路視頻圖像分辨率達到1080P，視頻處理器采用頂尖H.264high profile4.2高清視頻編碼技術，純硬件DSP方式采集高清視頻及VGA信號，代表了業界最高的畫質水平，更清晰更細膩畫質；AAC高清音頻編碼技術，CD級音質，更有利于教學資源和教學視頻在互聯網上傳播和共享。

簡約設計、簡單易用

錄播主機高度集成采集、錄制、直播、點播、圖像識別跟蹤、導播等所有功能，硬件一體化簡約設計，B/S架構網頁管控，安裝、調試簡單易用，1小時可完成系統安裝和調試。

在線語音轉寫

錄播主機通過網絡與科大訊飛或百度語音對接，用戶在科大訊飛注冊賬號即可實現語音轉寫為文字，錄制結束即完成字幕的生成工作，顯示到輸出畫面。

家?；ヂ?

有利于校長對學校的教學狀況進行信息化教學監督，從而提高學校教學管理效能，增加學校知名度。建立家長與學校溝通的橋梁，幫助家長詳細了解孩子的在校學習狀況，便于家長課后輔導。

系統功能

1. 全自動多機位、多目標拍攝

錄播系統采用全自動圖像識別跟蹤拍攝，支持3臺攝像機負責老師全景、老師特寫、學生全景等目標跟蹤拍攝，全自動圖像識別跟蹤內嵌于錄播主機，無需額外跟蹤主機和分析攝像機，采用三維立體高清圖像分析技術+目標外形特征檢測方法+臉部特征檢測方法最先進跟蹤算法，跟蹤準確率達到90%以上，架構更簡單，性能更優越，穩定性更高，跟蹤更精確。

2. 全高清音視頻采集錄制

錄播系統同時3路高清攝像機+2路電腦DVI/VGA信號采集，教學視頻圖像分辨率達到1080P，采用AAC高清音頻編碼技術，采集編碼高清音頻信號，音頻效果達到CD級音質。

3. 多種錄制模式選擇

錄播系統可根據錄播需求選擇單流文件&多流文件同步錄制，單流文件可選電影模式/畫中畫模式/畫外畫模式，多流文件支持多路信號錄制，可實現每路輸入信號分別保存為單獨的文件的功能，可自定義類別進行分類錄制、分類存儲，支持高碼流和低碼流同步錄制。

4. 一鍵錄制

錄播系統在教室講臺布置觸控面板，滿足教師上課前、中、后便捷管控錄播系統，具有一鍵啟動/停止錄制、一鍵畫面切換、一鍵鎖屏等功能，可選擇自動/半自動/手動三種導播方式。

5. 在線直播

錄播系統支持同步拍攝，同步在線直播觀看，無需額外增加服務器或PC機，即可實現50路公網在線直播視頻并發，上傳教育云平臺可實現2000路視頻直播并發。

6. 課后點播

錄播系統錄課自動上傳平臺，平臺分類展示，學生可網頁登陸平臺課后觀看學習，并可進行邊學邊練、視頻評價。

7. 優課評選

錄播系統錄課自動上傳平臺，平臺分類展示，定期組織優課評選，優質課程推送至優課板塊展示。